2013

17 Απρίλιου 2013

1. Το προφίλ του φοιτητή

Οι φοιτητικές εκλογές διεξήχθηκαν τον Απρίλιο του 2013 σε διαφορετικό κλίμα καθώς μετά τις εκλογές του Μάιου του 2012 κανένα κόμμα δεν κατάφερε να συγκεντρώσει την απόλυτη πλειοψηφία και να σχηματίσει κυβέρνηση. Το Ιούνιο της ίδιας χρόνιας, η χώρα οδηγήθηκε πάλι σε εκλογές με στόχο τον σχηματισμό κυβέρνησης που να έχει την εμπιστοσύνη της Βουλής. Τελικά σχηματίστηκε κυβέρνηση με την συνεργασία της Νέα Δημοκρατίας, του ΠΑ.ΣΟ.Κ. και την Δημοκρατικής Αριστεράς. Η σύνθεση της Βουλής έχει αλλάξει και το ενδιαφέρον στρέφεται στις φοιτητικές εκλογές και την στάση της φοιτητικής ψήφου ως προς τις εξελίξεις.

Τα βασικά ιδεολογικά αλλά και πολιτικά χαρακτηριστικά του φοιτητή του 2013 όπως παρατηρούνται είναι τα εξής:

□       Συντηρητική και νεοφιλελεύθερη κατεύθυνση.

□       Αριστερά και προοδευτικά χαρακτηριστικά με αντιμνημονιακή κατεύθυνση

□       Υποχώρηση του κομματικοποιημένου και πολιτικοποιημένου χαρακτήρα.

□       Παρακολούθηση των πολιτικών και οικονομικών εξελίξεων της χώρας .

□       Η ακτινοβολία και το κύρος της Ε.Ε. έχει περιοριστεί αισθητά.

□       Διεθνιστικό χαρακτήρας και αλληλεγγύη στους λαούς που δοκιμάζονται.

□       Επιθυμία έκφρασης, διεκδίκησης και υπεράσπισης βασικών δικαιωμάτων όσον αφορά το Φ.Κ.

 2. Οι παρατάξεις και η ιδεολογική τους ταυτότητα

Φοιτητικός λόγος

ΑΚ

Οι Αγωνιστικές Κινήσεις έχουν στόχο την ενεργοποίηση του φοιτητικού κινήματος και την επαναφορά της πολιτικής στα πανεπιστήμια. Υποστηρίζουν τους αγώνες για ένα δωρεάν πανεπιστήμιο και για ισάξια δικαιώματα σπουδών σε όλους τους φοιτητές. Τάσσεται κατά της επιβολής διδάκτρων στα φοιτητικά εξάμηνα καθώς και στις άδικες διαγραφές φοιτητών. Τέλος, υποστηρίζει την συλλογικότητα και την ενότητα στους φοιτητικούς και λαϊκούς αγώνες.

ΑΡΕΝ

Οι ΑΡΕΝ επιζητούν ανατροπή της κυβέρνησης, της πολιτικής της και την ανατροπή του νέου νόμου Πλαίσιο και των εκπαιδευτικών αναδιαρθρώσεων σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης. Παράλληλα, υποστηρίζουν την δημόσια και δωρεάν εκπαίδευση για όλους καθώς και ενιαία πτυχία με επαγγελματικά δικαιώματα.  Υπερασπίζονται το άσυλο, τους συλλόγους, τις γενικές συνελεύσεις, την μη διαγραφή φοιτητών και να μην τεθεί κανένα όριο φοίτησης. Τέλος, μάχονται κατά της ιδιωτικοποίησης και αυτοχρηματοδότησης της δημόσιας παιδείας.

ΔΑΠ-ΝΔΦΚ

Διακηρυγμένοι στόχοι της ΔΑΠ είναι η σύνδεση της αξιολόγησης με την χρηματοδότηση των ιδρυμάτων, η ίδρυση Πανεπιστημιακής Αστυνομίας, νέα πολιτική λειτουργίας των φοιτητικών, ύπαρξη ισάριθμων κρατικών και ιδιωτικών πανεπιστημίων και τέλος την εφαρμογή ενός νέου αποδοτικού μοντέλου διοίκησης των ιδρυμάτων. Υποστηρίζουν την αύξηση προϋπολογισμού των δαπανών, ορθολογικότερη κατανομή των πόρων, σύνδεση με την αγορά εργασίας μέσω ορισμού επαγγελματικών δικαιωμάτων και χορήγησης οικονομικών διευκολύνσεων.

ΕΑΑΚ

Οι ΕΑΑΚ θέτει ως στόχους την συγκρότηση μιας αντικαπιταλιστικής/επαναστατικής Αριστεράς στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση,  τη σύνδεση του φοιτητικού και σπουδαστικού κινήματος με το ταξικό εργατικό κίνημα, την προάσπιση του ενιαίου χαρακτήρα του πτυχίου, με όλα τα επαγγελματικά και εργασιακά δικαιώματα. Αντιτίθενται στην έννοια της ειδίκευσης του επιστημονικού πεδίου στην προπτυχιακή εκπαίδευση και τάσσονται απέναντι από το «Σχέδιο Αθηνά» και επιδιώκοντας την ανατροπή του.  Είναι εναντίον της κρατικής καταστολής και της κατάργησης του ασύλου στα πανεπιστημιακά ιδρύματα κάτι που θεωρεί πως στερεί τη δυνατότητα ελεύθερης έκφρασης  και δράσης μέσα στα ιδρύματα. Τέλος υποστηρίζει μια δημόσια και δωρεάν παιδεία, εργασιακά δικαιώματα στο πτυχίο και εργασία για όλους με παράλληλη αύξηση μισθών.  

ΠΑΣΠ

Η ΠΑΣΠ όσον αφορά το σχέδιο Αθηνά συμφωνούν με κάποιες από τις μεταρρυθμίσεις αλλά διαφωνούν με τον τρόπο εκτέλεσής τους. Π.Α.Σ.Π. θεωρεί ότι οι συνενώσεις-συγχωνεύσεις δεν πρέπει να αφορούν πανεπιστήμια των οποίων το επιστημονικό πεδίο δράσης έχει άμεση σύνδεση με την περιφέρεια. Επίσης, η ίδια παράταξη υπογραμμίζει ότι πιθανές συνενώσεις τμημάτων θα ήταν καλύτερο να αφορούν τμήματα στα οποία υπάρχουν μεγάλες αλληλεπικαλύψεις γνωστικού αντικειμένου, καθώς επίσης και πανεπιστήμια με πολύ μικρή ακαδημαϊκή συνοχή σπουδών. Εκτός, από τα παραπάνω, εξαγγέλλεται η συγχώνευση ομοειδών τμημάτων στα πλαίσια της ίδιας έδρας. Θέτει σαν πρωταρχικό και κυρίαρχο στόχο τη διασφάλιση του δημόσιου δωρεάν χαρακτήρα της παιδείας.

ΠΚΣ

Οι Π.Κ.Σ. καταγγέλλουν τα μονοπώλια που επιβιώνουν στα πλαίσια του πανεπιστημίου, καθώς επιδιώκουν δωρεάν σπουδές και υψηλά επίπεδα μόρφωσης για όλους τους φοιτητές. Επίσης υποστηρίζουν την επανασύσταση της ΕΦΕΕ με σκοπό ένα ισχυρό και διεκδικητικό φοιτητικό κίνημα. Τέλος, μέσα στο πρόγραμμα της είναι η προσπάθεια για τη δημιουργία ζωντανών και αγωνιστικών συλλόγων φοιτητών­ οργανωτών του αγώνα και της διεκδίκησης και όχι όργανα της εκάστοτε κυβέρνησης και του κράτους.

ΣΣΠ

Οι ΣΣΠ τάσσονται κατά των εκπαιδευτικών νόμων (νόμος Διαμαντοπούλου, σχέδιο Αθηνά) και κατά της επιβολής διδάκτρων. Υπερασπίζονται τη δημόσια και δωρεάν εκπαίδευση για όλους, υποστηρίζουν τη διατήρηση του ασύλου και προάσπιση των δημοκρατικών-συνδικαλιστικών ελευθεριών.

3.      Ημέρα διεξαγωγής των εκλογών

Αυτή τη χρονιά, η ημέρα των η διαδικασία εξελίχθηκε ομαλά χωρίς ιδιαίτερα προβλήματα.

Τα αποτελέσματα των εκλογών έτσι όπως προκύπτουν από τους φοιτητικούς συλλόγους της κάθε σχολής είναι τα εξής:

Οι φοιτητικές παρατάξεις προσπαθούν να κερδίσουν το ενδιαφέρον των φοιτητών ωστόσο η συμμετοχή τους στην εκλογική διαδικασία, συνεχίζει να παρουσιάζει πτωτικές τάσεις καθώς αυτή την χρονιά ψήφισαν 2.478 λιγότεροι φοιτητές. Η ΔΑΠ-ΝΔΦΚ συγκέντρωσε 40% στο σύνολο του ιδρύματος, η ΠΑΣΠ 18%, η ΠΚΣ 14,4% και η ΕΑΑΚ 13,6%.